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Die Neue Mittelschule
– ein gelungenes Projekt
Vom 12. bis 22. Jänner 2015 laden die Neuen Mittelschulen (NMS) zu jeweils
einem Tag der offenen Tür. Dabei wird interessierten Kindern und Eltern Gelegenheit
geboten, alle Schulen samt ihren Schwerpunkten kennen zu lernen. Die Einschreibung
für die Innsbrucker NMS ist von 18. bis 20. Februar 2015 möglich.

Kindergärten/Schülerhorte
Einschreibung: 26.–29. Jänner 2015
Einschreibung Kindergarten Krane­
bitten im Pfarrzentrum Kranebitten
Benötigte Dokumente:
,G
 eburtsurkunde
,E
 -Card
,M
 eldezettel des Kindes
Tage der offenen Tür:
21. und 22. Jänner 2015

Neue Mittelschulen
Einschreibung: 18.–20. Februar 2015
Benötigte Dokumente:
, L etzte Schulnachricht
,K
 opie der letzten Schulnachricht
, S ozialversicherungsnummer
des Kindes
18

innsbruck informiert

N

ach diesem Schuljahr stehen
941 Innsbrucker SchülerInnen
und deren Eltern vor der wichtigen Entscheidung, welche weiterführende Schule sie nach der Volksschule besuchen sollen. Die elf Innsbrucker
Mittelschulen bieten ein breites Angebot
an verschiedenen Schwerpunkten und
Möglichkeiten. Der für die Schulverwaltung zuständige Stadtrat Ernst Pechlaner zeigt sich von dem Konzept der Neuen Mittelschulen überzeugt: „Die jungen
Menschen sind die Zukunft unserer
Stadt, deshalb ist es uns als Stadtregierung auch sehr wichtig, sie bestmöglich
zu fördern. Durch die Neuen Mittelschulen ist es gelungen, jedem Kind die Möglichkeit zu bieten, einen persönlichen
Schwerpunkt nach individuellen Fähigkeiten und Talenten zu wählen. Zudem
werden die SchülerInnen von engagier-

ten LehrerInnenteams optimal betreut.
Dieses Konzept geht voll auf.“

Schwerpunkte
und LehrerInnenteams
Während in der NMS Hötting ein Schwerpunkt auf Natur, Technik und Umwelt gelegt wird, liegt der Fokus in der NMS Müllerstraße beispielsweise auf Kreativität.
Kerninhalt der Neuen Mittelschulen ist
es, auf ein bestimmtes Themengebiet einen Schwerpunkt zu legen, um dadurch
die individuellen Fähigkeiten der Kinder
und Jugendlichen speziell zu fördern.
Dieses innovative, zukunftsorientierte Bildungsmodell für Zehn- bis 14-jährige SchülerInnen wurde im Schuljahr
2011/2012 flächendeckend in Innsbruck
ausgeweitet.
Neben der speziellen Förderung der verschiedenen Schwerpunkte in den unter-