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lebens r a u m innsb r u ck

Was liegt näher?

Originelle Geschenksideen für Muttertag
in Ihrer Einkaufsstadt.

Eröffnung der Multimediabibliothek: Vizebgm. Christoph Kaufmann,
VS-Direktorin OSR Gabriele Buchmayr (r.), Amtsleiterin Familie, Bildung
und Gesellschaft Dr. Karin Zangerl (o.) mit Kindern der Volksschule
Dreiheiligen.

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8. M rtag
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Multimediales Lesevergnügen

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nnsbruck setzt laufend Impulse für eine weitere Qualitätssteigerung der Innsbrucker Schulen. In neun Wochen Umbauzeit ist an der Volksschule Dreiheiligen eine gemütliche
multifunktionale Bibliothek entstanden, die die Lesefreude
der SchülerInnen weiter fördern soll. Die neue Bibliothek
wurde am 26. März mit dem Theaterstück „Der kleine Drache
Kokosnuss reist um die Welt“ feierlich eröffnet.
„Ich wünsche den jungen NutzerInnen spannende und
kreative Stunden in dieser Bibliothek“, so Vizebürgermeister
Christoph Kaufmann bei der Eröffnung. „Ich bin stolz, dass
die Stadt Innsbruck seit dem Jahr 2000 mit dem Bildungsprogramm ‚jugend.bildung.innsbruck’ über die Rolle des Schulerhalters hinausgeht.“ Der neu geschaffene 85 m² große Raum
lädt mit 1230 Büchern zum Lesen und Schmökern, zum Lernen am Computer, zum Forschen und Entdecken, aber auch
zum klassenübergreifenden und vernetzten Lernen ein und
bietet auch Möglichkeiten für Projekte und schulinterne Fortbildungen. ER

Freude schenken mit den
CYTA Geschenk-Gutscheinen

© g. berger

Die CYTA Geschenk-Gutscheine sind in über
100 Shops einlösbar und bei der CYTA Centerleitung (Zugang Eingang Nord zwischen
NKD und Zeitgeist) und am CYTA Freigelände bei Elektro Schuler erhältlich.

SchülerInnen werden „Mobistars“ im öffentlichen Verkehr: Die
Kooperation der IVB und des Klimabündnis Tirol „Be a Mobistar“
sensibilisiert Kinder für die Nutzung öffentlicher Verkehrsmittel. Innsbrucks Kinder- und Schulreferent Christoph Kaufmann zeigt sich von
dem Projekt sehr angetan: „Es ist ganz im Interesse der Landeshauptstadt, bereits Schulkindern die Vorteile der Benützung von Öffis vor
Augen zu führen. Dies geht am besten, indem die Kinder das Fahren
mit Bussen und Straßenbahnen unter Aufsicht einüben.“

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