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Genoveva Kahr-Grafund StRin Mag.a Oppitz-Plörer mit den Kindern Von den „mutigen Mustern" beeindruckt: StRinnen Mag.a Christine
der 2a-Klasse der Kreativhauptschule Müllerstraße. (Foto: M. Weger) Oppitz-Plörer und Dr. Marie-Luise Pokorny-Reitter. (Foto: G. Andreaus)

Engagement u n d Kreativität
in Innsbrucks Pflichtschulen
M i t zahlreichen Projekten und A k t i o n e n begeistern die Innsbrucker Pflichtschulen Eltern, Lehrer und Schüler und sorgen f ü r
Abwechslung i m Schulalltag. Das große Engagement der Innsb r u c k e r Pädagoginnen und Pädagogen ist Garant f ü r ein qualitat i v ausgezeichnetes Schulwesen in der Stadt.
Jurtenprojekt der
Volksschule A m r a s
Mit dem Projekt „Jurte" (ein „Projekt für 1000 Hände und Füße" der
Volksschule Amras), getragen von
einer Gemeinschaft Schüler, Lehrer
und Eltern, soll den Menschen als
Ganzes gerecht werden, wodurch
Sinne, M o t o r i k und soziale Fähigkeiten gestärkt werden. Eine Jurte
(eine zeltähnliche Behausung, Verw e n d u n g bei den mongolischen

Nomaden) ist mit einfachen Hilfsmitteln herzustellen, bedarf aber einer intensiven Zeit der Gruppenarbeit.
Alle 160 Kinder der Volksschule
Amras haben sich am Projekt beteiligt. Ziele waren eine umfassende
Auseinandersetzung mit den W e r k stoffen W o l l e und Holz. Das Projekt
unter der fachlichen Anleitung von
Constanze Habringer-Krög bot eine
Querverbindung zu vielen Lebensbereichen (Geographie, Architektur,
soziales Leben), (sasch)

Kreativtag: 1:0
f ü r Geschichten
Zum vierten Mal fand heuer am 20.
Mai der Kreativtag der Innsbrucker
Schulen statt. Mehr als 600 Schülerinnen und Schüler versammelten
sich am Platz neben dem Landestheater zur großen Schlussveranstaltung mit dem Theaterstück „Filemon Faltenreich" von Michael Ende.
Bildungsstadträtin Mag.a Christine
Oppitz-Plörer bedankte sich bei allen,
die den erfolgreichen Kreativtag ermöglichten. Passend zur Fußball-Europameisterschaft drehte sich der
In der VS Amras sind die Kinder von den neu- Kreativtag rund um das Thema Fußen Behausungen begeistert.
(Foto: VS Amras ball.

Der Kreativtag der Innsbrucker
Schulen wurde im Rahmen des städtischen Bildungsprogrammes „Jugend.bildung.innsbruck" eingeführt,
um das Kreativpotenzial der Innsbrucker Schülerinnen und Schüler
zu fördern. Dieser Tag gilt als willkommener, spannender Fixpunkt im
Schuljahr. ( M W )
SH W ü t e n inszenierte
„mutiges" Projekt
„Muster machen mutig" war das
Thema für die Projektarbeit des städtischen Schülerhorts Wilten. Ein Jahr
lang befassten sich die 43 Mädchen
und Buben des Schülerhorts nicht nur
mit der Vielfalt von Mustern: „Mutig"
stellten die Sechs- bis 14-Jährigen
auch Architektur und Stadtplanung zur
Diskussion. Höhepunkt war der A k tionstag am 30. Mai mit einer beeindruckenden Show und Bilanz des
„Projektjahres M3". „Ein einzigartiges
Projekt* das der Jugend den Blick für
die Zukunft schärft", so StRin Mag.a
Christine Oppitz-Plörer bei der Eröffnung des Projekttages gemeinsam
mit StRin Dr. Marie-Luise PokornyReitter, Hortleiterin Karin Juen und
Projekbegleiterin Arch. DI Ricarda
Kössl.
Auch eine Meinungsumfrage stand
auf dem Programm. StRin Mag.a O p pitz-Plörer nahm die Fragebögen in
Empfang: „ W i r werden uns mit den sicher interessanten Auswertungen der
Fragebogenaktion befassen!" (A.G.)

INNSBRUCK INFORMIERT - JULI 2008